在学校党委、行政的正确领导下，2013-2014学年数理系的工作按计划有序开展。坚持系务工作会议制度，讨论日常工作，充分发挥集体的智慧，集体决策数理系各项重要工作。数理系领导班子团结合作，广大教职工认真努力，工作中取得了一定的成绩。下面将本学年工作情况进行总结，以便于从中找出不足，在今后的工作中加以改进，更好地完成今后各项工作任务，为学校的发展做出数理系应尽的贡献。

一、加强党建工作，强化师德师风建设

2013-2014学年，数理系党总支高度重视本系师生员工的思想政治工作，通过多种形式对师生进行政治思想教育，以邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入学习党的十八大以来的系列精神。团结全系师生，齐心协力，全面落实学校和系“十二五”事业发展规划的任务。本学年度重点开展了“党的群众路线教育实践活动”。

1、加强党员和教职工政治理论学习。为了更好地发挥党总支的政治核心作用和党支部的战斗堡垒作用，提高党员素质，发挥党员模范作用，凝聚人心，促进各项工作的开展，在十八届三中全会、十八届四中全会召开时期，数理系党总支号召大家多关心党和国家的大政方针，通过电视、网络自主学习与集中学习相结合，2014年以来，深入开展党的群众路线教育活动，系统组织党员和教师学习了党章有关内容以及习近平总书记系列讲话精神，利用全系教师开会的机会，集中教师学习有关政策理论。

2、认真开展了党的群众路线教育实践活动。2014年3月到9月，为期半年的党的群众路线教育实践活动，系党总支先后组织开展了以下工作：一是活动的动员，系党总支制定了详细的群众路线教育实践活动方案，系党总支书记王艳萍在动员会上宣讲了活动方案，学校督导组组长高海水做了重要讲话，提出了活动的相关要求；二是通过党支部、教研室、教师座谈会、学生座谈会、三八妇女节座谈会等形式广泛征求意见和建议，系党总支根据群众的意见整理梳理成45条，认真向学校进行了反应。三是针对系的建议6条，系领导班子进行了认真研讨，深挖工作和个人方面的不足，通过查摆“四风”问题，制定了数理系领导班子整改台账和领导班子成员整改台账，并及时通报落实情况；四是通过群众路线教育活动组织了全体党员教师赴兰考学习考察，学习参观了焦裕禄纪念馆，学习焦裕禄精神，加强党性修养，对于改变数理系工作作风，促进师德提升具有重要意义。王艳萍同志为我系师生作了党课辅导报告，并多次组织党员进行政治理论学习；五是按照要求数理系领导班子认真进行了学习小结，召开民主生活会，进行了批评与自我批评，领导班子成员坦诚地相互提意见，促进了工作作风的改善；六是制定了数理系教育实践活动整改落实建章立制综合报告，认真梳理了数理系整改台账落实情况和制度建设情况，并进行了群众评判，获得了较好成绩。

党的群众路线活动虽然告一段落，但工作作风改善不会停止，数理系会借助党的群众路线教育实践活动的成果，不断改进工作，解决好工作中遇到的各种问题，为我系广大师生员工做好服务工作。

3、做好党员发展与教育工作。在加大学生党员的发展力度的同时，重点提高党员发展的质量。按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的十六字方针开展工作。抓好入党积极分子培养工作。本年度将系里举办入党积极分子培训班，党课教育等形式，充分利用党校这一教育阵地，对学生入党积极分子强化政治理论的培训，提高对党的认识水平。发展党员方面做到：保证质量、“成熟一个，发展一个”。2013-2014学年发展党员16人，确定入党积极分子25人。数理系分党校和人文社科系分党校举办了两次党课培训班，加强在校学生党员的继续教育工作，充分发挥学生党员在同学中的模范和表率作用。

4、加强干部队伍建设和党风廉政建设。为提高党员和干部队伍整体素质，党员干部要勤政廉政，克己奉公。党总支委员会组织专题学习；两个教工党支部组织专题学习；通过学习使党员领导干部深刻理解《廉政准则》基本精神、主要内容和具体要求，切实增强廉政意识和纪律意识，真正做到严于律己、洁身自好。党政领导在系大会上经常讲廉政工作，以具体案例警示大家不要经不起各种诱惑，讲原则，顾大局，掌握好手中的权利。

5、关心群众生活。深入教职工中间，帮助他们解决工作和生活中的困难和问题，及时向上级组织反映他们的意见和要求，进一步理顺关系，化解矛盾，凝聚力量。支持、指导团学组织和分工会正常开展工作。

二、以提高教师科研能力为核心，促进学科建设工作

数理系承担全校高等数学、线性代数，概率论与数理统计、大学物理等公共基础课教学任务，有数学与应用数学一个本科专业，属于学科基础比较薄弱的教学型院系。在学科建设方面还存在很多亟待解决的问题，与学校的发展目标和学科建设的整体水平有很大的差距。为了适应学校发展的目标要求，提高数理系的学科建设水平，数理系本学年进一步解放思想，更新观念，提高认识，强化措施，狠抓学科建设不放松。

1、抓住机遇，努力改善师资队伍学历与职称结构。数理系充分发挥学术骨干和学科带头人的作用，促进学科建设和科研水平的提高。2013-2014学年数理系有4名教师晋升副教授职称，2名教师晋升讲师职称，目前数理系教师中具有教授职称5人、副教授职称18人、讲师职称40人，进一步改善了教师队伍的职称结构，为教学和科研工作的开展打下了坚实的基础。

2、鼓励广大教师积极参与各项科研活动，按计划开展学术研究和学术讨论，使科研工作再上新台阶。本学年，数理系获2项国家自然科学基金研究项目，获1项航空科学基金研究项目，获3项河南省自然基金资助计划项目，获10项河南省教育厅自然科学基金项目等厅局级项目资助，发表100余篇高档次的学术研究论文，3项研究成果通过河南省科技厅组织的成果鉴定等。数理系加强各类在研项目的中期管理，监督各项在研项目的进展，积极申报高层次科研项目，本学年申报了国家自然科学基金研究项目7项，其中2项获得资助。

3、数理系本学年对“数学”校级重点培育学科建设项目高度重视，采取积极措施确保学科建设工作。通过1年的建设，进一步凝炼了研究方向并积极发展新学科方向，共发表研究论文41篇（其中B类以上论文25篇），3项研究成果通过河南省科技厅组织的成果鉴定，出版学术专著3部，较为圆满地完成了学科建设本年度工作的各项任务，通过了学校中期考核验收。锻炼了学术队伍，使学术队伍研究水平得到了进一步提高，为今后的研究工作打下了良好基础。

4、数理系为“功能材料与器件研究团队”和“高效数值算法理论分析及用研究团队”校科研创新团队建设的研究工作创造良好的研究氛围，大力支持研究团队开展各项研究工作，一年来研究团队到得了丰硕的研究成果。

三、加强教学管理，全面提高人才培养质量

1、认真完成学校教学任务，稳步提高教学质量。数理系承担全校数学及物理公共课以及数学与应用数学专业、应用物理专业的专业教学工作，教学任务繁重。数理系克服困难，采取多种措施，保证了教学任务的完成。广大教师积极承担教学任务，严格遵守学院规章制度，认真备课，详细撰写教案，及时批改作业，耐心进行辅导答疑，按照教学大纲要求完成教学内容，确保教学质量不断提高。

2、积极开展青年教师培养，不断提高青年教师教学水平。认真开展教研活动，组织富有效果的教学观摩、说课活动，增进教师之间的相互学习和交流。成立系教学督导组，组织和安排经验丰富的老教师对青年教师进行指导。选派青年教师参加教学研讨会，进行研讨与交流，学习兄弟院校的教学经验。

3、积极开展专业建设工作，确保人才培养质量。按照学校要求，对数学与应用数学专业、应用物理专业的教学计划进行了修订和完善，使人才培养目标更加明确，教学计划更加满足人才培养的要求。组织教师对学生进行考研指导与辅导，为学生考研提供指导和帮助。组织各种活动，增强学生学习专业的兴趣，强化学生专业思想。

4、加强教学团队建设，提升教师教学水平。认真开展校级教学团队概率论与数理统计教学团队建设工作，提升课程建设水平。认真进行研讨和论证，做好教材建设及选用工作。

5、认真做好实践教学工作，提高学生的实践应用能力。按照教学计划安排，完成了两个专业的实践教学任务，效果明显。认真组织数学与应用数学专业2014届毕业生的毕业论文工作，保证了学生毕业论文的质量。

6、强化学生创新与实践能力的培养，积极开展数学建模竞赛数学竞赛等创新实践活动。利用暑假时间组织多位教师给学生进行数学建模辅导，全校各院系的学生踊跃报名，经过前期选拔、暑期半个月的实践训练，最终选定81名大学生参赛。

四、以学风建设为主线，搞好学生培养、管理工作

2013-2014学年，学生工作的重点是加强了学风建设，规范学生日常管理与各项评定，继续稳定专业思想，积极引导学生就业与考研，完善学生干部队伍建设，开展丰富的文体活动，以活动为载体提高学生的综合素质。

1、辅导员队伍建设。落实中央和院系各部门对辅导员的相关政策和具体要求，积极争取辅导员队伍的壮大和稳定。充分调动现有辅导员的工作热情和积极性，强化“以学生为本”的指导思想和“为学生服务”的宗旨。

2、学生日常管理。认真执行学院各项工作建设措施，抓好系学风建设，着力以培养学生学习、纪律、生活等方面的综合素质，着重培养学生的基础文明素养。先后组织辅导员、学生会干部开展各方面工作的检查和督查工作，重点检查上课缺课、迟到，寝室卫生等方面，对大学生基础素质的养成起到了积极的作用。

3、学生干部队伍建设。完善学生干部工作制度和管理条例，严格把关学生干部的选拔和任用，2014年6月，数理系对团总支、学生会的干部遴选工作进行了改革，以更有利于选贤任能，总结过去的工作，对未来工作提出了新的思路；顺利完成了学生干部的换届工作，选举过程中，努力做到了公开、公正、公平。不断强化学生干部的为广大师生服务意识，培养自我管理、自我服务、自我教育的良好品质。系团总支书记高卫华老师在新一届团总支、学生会成员大会上强调两个组织的性质、宗旨，要求一定要充满正气，传递正能量，赢得广大学生的信任。

4、资助工作。严格依照学校与系里各项文件与规定，认真地开展2013-2014学年的困难生评定工作和国家助学贷款工作。在学生中广泛调查、讨论的基础上，通过投票的方式确定本年级的困难生人员，及时公示，系严格把关、审批，确保了评定结果让广大学生满意。

5、评奖评先工作。根据学校和数理系的规定，按照学习成绩和平时表现相结合的方式在各年级排出名次，将综合排名作为评定各项奖励和先进的主要依据。对于获取奖励资格上有问题的学生绝不姑息，确保及时足额发放各种奖学金、助学金，杜绝加入过多人为主观操作。多年来，系里已经形成比较稳定的做法和模式，学生们也很认可。这有利于学生确定努力目标，在同学们中有着正面积极的引导作用。

6、就业与升学工作。系领导在大会上经常提及就业工作，以提高全系教师对就业工作的认识。对学生开展职业规划教育和创业教育，加强实践教学环节，提高学生的社会适应能力，加强与毕业生的联系，拓展就业渠道，针对用人单位的意见，调整培养计划，通过各种渠道推荐学生就业，2014毕业时期派遣率约为72%。5月初开展纪念五四运动的有关活动，以及举行毕业生座谈会，落实西部计划等志愿服务，引导学生积极投身到祖国需要的地方去。

2014届考取10名研究生，考研率为14%。加强考研学生的教育，引导学生积极备考，提供各种培训和考研相关信息，为学生积极联系考研学校和指导教师。2013年下半年，系里先后多次召开考研座谈会，了解同学们报考、复习情况，与同学们交流数学、政治课程的复习情况与经验。

7、“二课”活动。积极动员和组织参加学校各项活动，在锻炼学生的同时向学校展示我系学子的风采。2013-2014学年，我系参加校运动会、新生才艺大赛、辩论赛、趣味运动会、武术比赛等活动，都有不俗的表现。

系里有针对性的开展了新老生交流会、辩论赛、篮球赛等文体活动，重点开展了长期的读书活动，在2013年11月举办了读书经验交流会，2014年4月举办了读书交流会， 每年的11月定为数理系“读书活动月”，通过做讲座、读书报告会、学生书库轮流值班借书等方式，调动了我系学生的读书需求，建立了良好的读书氛围，为促进我系学风建设作出一定的贡献。

积极申报和开展科技创新活动，继续配合学校开展了数学建模竞赛和数学竞赛工作，学生科技创新基金申报中有多名项目申报，2013年10月，数理系邀请北京邮电大学博士生导师唐为华教授为数理系师生做学术报告，进一步稳定了专业思想，提高了学生对物理专业的学习热情和动力。2013年11月邀请中青教育集团高级讲师陈娜女士为学生授课，开拓了学生的视野，极大地提高了学生的职业规划兴趣。

五、努力做好安全稳定各项工作

努力做好安全稳定各项工作，召开专题会议传达和部署安全稳定工作。安全稳定是国家、学校以及我们每个人发展的需要，没有了稳定和安全，就根本谈不上发展。数理系要求广大教师珍惜当前的大好形势，理性认识国外一些动荡事件，增强爱国爱校的责任感和使命感。尤其是青年教师，是我校的骨干力量和未来，更要自觉提高思想认识，把精力集中在工作上。制定了安全稳定防控工作预案，在教职工和学生中进行广泛的宣传，保证了正常的教学秩序。

六、充分发挥工会作用，采取灵活多样的方式，丰富职工的文化生活，增强职工队伍的凝聚力

1、2013-2014学年，成功组织数理系篮球代表队参加学校组织的篮球比赛，极大地丰富了职工的业余文化生活。

2、关心群众生活，深入教职工中间，帮助他们解决工作和生活中的困难和问题，及时向上级组织反映他们的意见和要求，进一步理顺关系，化解矛盾，凝聚力量。

七、做好单位治安综合治理工作和宣传报道工作

认真做好单位治安综合治理工作，利用各种方法，通过各种方式强调安全工作的重要性，始终做到安全工作警钟长鸣。本年度没有发生任何安全责任事故。认真做好宣传报道工作，使数理系开展的所有较大的活动情况都能及时通过《澳门太阳集团官方网站报》、数理系网络主页、学校网站等得到宣传。这对于外界了解数理系的工作情况，树立数理系的良好形象，促进数理系的工作都起到了十分重要的作用。

在看到成绩和荣誉的同时，我们也清醒地知道工作中存在的不足，如师资队伍的数量和质量都要加倍努力提高，学科建设、教学质量、团队建设、科研水平再上新台阶还有许多工作要做等，在今后的工作中，我们一定要注意克服，使工作越做越好。

二○一四年十一月三日