数理系2014-2015学年工作总结

作者: 时间:2015-10-23 00:00 点击数:

在学校党委、行政的正确领导下,2014-2015学年数理系的工作按计划有序开展。坚持系务工作会议制度,讨论日常工作,充分发挥集体的智慧,集体决策数理系各项重要工作。数理系领导班子团结合作,广大教职工认真努力,工作中取得了一定的成绩。下面将本学年工作情况进行总结,以便于从中找出不足,在今后的工作中加以改进,更好地完成今后各项工作任务,为学校的发展做出数理系应尽的贡献。

一、加强党建工作,强化师德师风建设

2014-2015学年,数理系党总支高度重视本系师生员工的思想政治工作,通过多种形式对师生进行政治思想教育,深入学习党的十八大以来的系列精神。团结全系师生,齐心协力,全面落实学校的各项任务,积极探索与实践本单位思想政治工作的新思路。

1、加强党员和教职工的政治理论学习。为了更好地发挥党总支的政治核心作用和党支部的战斗堡垒作用,提高党员素质,发挥党员模范作用,凝聚人心,促进各项工作的开展,十八届四中全会召开时期,数理系党总支号召大家多关心党和国家的大政方针,通过电视、网络自主学习与集中学习相结合,借助党的群众路线教育活动和“三严三实”专题教育活动,系统组织师生党员学习了党章有关内容以及习近平总书记系列讲话精神,利用全系教师开会的机会,集中教师学习有关政策理论。

2、巩固和落实群众路线教育实践活动的成果,认真开展“三严三实”专题教育活动。为期半年的党的群众路线教育实践活动,制定了数理系教育实践活动整改落实建章立制综合报告,认真梳理了我系整改台账落实情况和制度建设情况,并进行了群众评判,获得了较好成绩。党的群众路线活动虽然告一段落,但工作作风改善不会停止,数理系会借助党的群众路线教育实践活动的成果,不断改进工作,解决好工作中遇到的各种问题,为我系广大师生员工做好服务工作。

针对今年上半年开始的“三严三实”专题教育活动,数理系党总支及时做了动员,认真制定了活动方案,按期完成学校布置的各项工作,特别是对领导班子成员,通过各种形式,认真检查自身问题,以此为契机提升领导班子工作作风和领导班子成员的各项素质。

3、做好党员发展与教育工作。按照上级党组织要求,重点提高党员发展的质量。按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的十六字方针开展工作。抓好入党积极分子培养工作。2014-2015学年,举办了两次入党积极分子培训班,充分利用党校这一教育阵地,对学生入党积极分子强化政治理论的培训,提高对党的认识水平。发展党员方面做到:保证质量、“成熟一个,发展一个”。2014-2015学年发展党员15人,确定入党积极分子27人。加强在校学生党员的继续教育工作,充分发挥学生党员在同学中的模范和表率作用。

4、加强干部队伍建设和党风廉政建设。为提高党员和干部队伍整体素质,党员干部要勤政廉政,克己奉公。党总支委员会组织专题学习;两个教工党支部组织专题学习;通过学习使党员领导干部深刻理解《廉政准则》基本精神、主要内容和具体要求,切实增强廉政意识和纪律意识,真正做到严于律已、洁身自好。党政领导在系部大会上经常讲廉政工作,以具体案例警示大家要经得起各种诱惑,讲原则,顾大局,掌握好手中的权利。

5、关心群众生活。深入教职工中间,帮助他们解决工作和生活中的困难和问题,及时向上级组织反映他们的意见和要求,进一步理顺关系,化解矛盾,凝聚力量。支持、指导团学组织和分工会正常开展工作。

二、以提高教师科研能力为核心,促进学科建设工作

数理系承担全校高等数学、线性代数,概率论与数理统计、大学物理等公共基础课教学任务,有数学与应用数学、应用物理学两个本科专业,属于学科基础比较薄弱的教学型院系。在学科建设方面还存在很多亟待解决的问题,与学校的发展目标和学科建设的整体水平有很大的差距。为了适应学校发展的目标要求,提高数理系的学科建设水平,数理系本学年进一步解放思想,更新观念,提高认识,强化措施,狠抓学科建设不放松。

1、抓住机遇,努力改善师资队伍学历与职称结构。数理系充分发挥学术骨干和学科带头人的作用,促进学科建设和科研水平的提高。2014-2015学年数理系有1名教师晋升副教授职称,目前数理系教师中具有教授职称5人、副教授职称19人、讲师职称39人,引进博士学位研究生3人,进一步改善了教师队伍的职称结构,为教学和科研工作的开展打下了坚实的基础。

2、鼓励广大教师积极参与各项科研活动,按计划开展学术研究和学术讨论,使科研工作再上新台阶。本学年,数理系获1项国家自然科学基金研究项目,获1项航空科学基金研究项目,获6项河南省自然基金资助计划项目,获12项河南省教育厅自然科学基金项目等厅局级项目资助,发表79篇高档次的学术研究论文,1项发明专利、4项实用新型和外观设计专利等。数理系加强各类在研项目的中期管理,监督各项在研项目的进展,积极申报高层次科研项目,本学年申报了国家自然科学基金研究项目6项,其中1项获得资助。

3、数理系本学年对“数学”校级重点培育学科建设项目高度重视,采取积极措施确保学科建设工作。通过1年的建设,进一步凝炼了研究方向并积极发展新学科方向,本学年共发表研究论文39篇(其中B类以上论文17篇),获1项国家自然科学基金研究项目,较为圆满地完成了学科建设本年度工作的各项任务。锻炼了学术队伍,使学术队伍研究水平得到了进一步提高,为今后的研究工作打下了良好基础。

4、数理系为“功能材料与器件研究团队”和“高效数值算法理论分析及用研究团队”校科研创新团队建设的研究工作创造良好的研究氛围,大力支持研究团队开展各项研究工作,一年来研究团队到得了丰硕的研究成果。

三、加强教学管理,全面提高人才培养质量

1、努力做好日常教学工作,完成学校教学任务。加强教学管理,不断提高教学质量。加强青年教师培养,提高青年教师教学水平。组织系教学督导组指导教学工作,积极开展有成效的教研活动。

2、认真进行调研、论证,做好数学与应用数学、应用物理学专业的教学计划修订、论证工作,进一步完善了教学计划。

3、精心准备,合理安排,做好应用物理学专业的新专业评估工作,通过了学校的评估。

4、组织数理系第四届青年教师讲课比赛,选拔优秀青年教师参加学校青年教师讲课比赛。组织青年教师参加河南省青年教师讲课比赛,一位教师获二等奖。

5、完成2015届毕业生毕业论文选题、指导、答辩等工作,进行了2016届毕业生毕业论文准备工作。加强实习基地建设,做好两个专业的实习工作。

6、加强学业导师的管理,充分发挥学业导师的作用,进行了学业预警工作。进一步加强对学业导师的管理,强化责任意识,充分发挥学业导师在指导学生学习中的作用。规定学业导师兼任学生的考研指导教师,要求学业指导教师在学生低年级时就给学生灌输考研思想,使学生树立考研信心,及早准备。

7、强化学生创新与实践能力的培养,组织我校大学生参加参加全国的学生数学建模竞赛及全国大学生数学竞赛。

8、加强教学团队建设,提升教师教学水平。认真开展校级教学团队概率论与数理统计教学团队建设工作,提升课程建设水平。认真进行研讨和论证,做好教材建设及选用工作。

四、以学风建设为主线,搞好学生培养、管理工作

2014-2015学年,学生工作的重点是稳定专业思想,加强学风建设,规范学生日常管理与各项评定,积极引导学生就业与考研,完善学生干部队伍建设,开展丰富的文体活动,以活动为载体提高学生的综合素质。

1、学生工作队伍建设。根据教育部对辅导员的相关政策和具体要求,积极争取辅导员队伍的壮大和稳定。充分调动现有辅导员的工作热情和积极性,强化“以学生为本”的指导思想和“为学生服务”的宗旨。为2014级三个新生班配备了班主任,每个辅导员配备了一个学生助理,协助辅导员老师处理日常工作。

2、学生日常管理。着力以培养学生学习、纪律、生活等方面的综合素质,着重培养学生的基础文明素养。组织辅导员、班主任深入课堂、学生宿舍了解学生情况,学生会干部开展各方面工作的检查和督查工作,重点检查上课缺课、迟到,寝室卫生等方面,对大学生基础素质的养成起到了积极的作用。

3、学生干部队伍建设。完善学生干部工作制度和管理条例,严格把关学生干部的选拔和任用。数理系对团总支、学生会的干部遴选工作进行了改革,把学习作为学生干部选拔的重要参考,以更有利于选贤任能。在双代会上总结过去的工作,对未来工作提出了新的思路;顺利完成了学生干部的换届工作,选举过程努力做到了公开、公正、公平。不断强化学生干部的为广大师生服务意识,培养自我管理、自我服务、自我教育的良好品质。在系学生班干部群体提倡讲正气,传递正能量,赢得广大学生的信任和支持。

4、资助与贷款工作。严格依照学校与系里各项文件与规定,认真地开展2014-2015学年的困难生评定工作和国家助学贷款工作。在学生中广泛调查、讨论的基础上,通过投票的方式确定本年级的困难生人员,及时公示,系严格把关、审批,确保了评定结果让广大学生满意。贷款工作做了全面的动员,认真审核学生申请材料,确保家庭经济困难学生及时缴纳了学费,并完成了学校分配的指标比例。

5、评奖评先工作。根据学校和系里的规定,按照学习成绩和平时表现相结合的方式在各年级排出名次,将综合排名作为评定各项奖励和先进的主要依据。对于获取奖励资格上有问题的学生不姑息,确保及时足额发放各种奖学金、助学金,杜绝加入人为主观操作。多年来,系里已经形成比较稳定的做法和模式,已经深入学生人心。这有利于学生确定努力目标,在同学们中有着正面积极的引导作用。

6、就业与升学工作。系领导在大会上经常提及就业工作,以提高全系教师对就业工作的认识。对学生开展职业规划教育和创业教育,加强实践教学环节,提高学生的社会适应能力,加强与毕业生的联系,拓展就业渠道,针对用人单位的意见,调整培养计划,通过各种渠道推荐学生就业,2015毕业生目前综合就业率达75%。5月初开展纪念五四运动的有关活动,以及举行毕业生座谈会,落实西部计划等志愿服务,引导学生积极投身到祖国需要的地方去。今年我系有一名2015届毕业生参加了西部计划项目。

2015应届毕业生考取7名研究生,考研率为9.6%。平时注重加强考研学生的教育,引导学生积极备考,提供各种培训和考研相关信息,为学生积极联系考研学校和指导教师。2014年下半年,系里先后多次召开考研座谈会,了解同学们报考、复习情况,与同学们分享数学、政治课程的复习情况与经验。

7、“二课”活动。积极动员和组织参加学校各项活动,在锻炼学生的同时向学校展示我系学子的风采。2014-2015学年,我系参加校运动会、新生才艺大赛、辩论赛、趣味运动会、武术比赛等活动,都有良好的表现。

系里有针对性的开展了新老生交流会、辩论赛、篮球赛等文体活动,重点开展了长期读书活动,在2014年11月举办了读书交流会,2015年4月举办了读书活动节, 把每年的11月定为数理系“读书活动月”,通过做讲座、读书报告会、学生书库轮流值班借书等方式,调动了我系学生的读书需求,建立了良好的读书氛围,为促进我系学风建设作出一定的贡献。本学年两次为学生读书活动室购置新书,并对读书活动中表现优秀的学生给予了赠书奖励。

积极申报和开展科技创新活动,继续配合学校开展了数学建模竞赛和数学竞赛工作,学生科技创新基金申报中有多名项目申报,2014-2015学年,我系有三项获得大学生科技创新基金立项。其中周永卫老师指导的科技作品参加学校本年度挑战杯获得学校一等奖,并获河南省三等奖。

五、努力做好安全稳定各项工作

努力做好安全稳定各项工作,召开专题会议传达和部署安全稳定工作。安全稳定是国家、学校以及我们每个人发展的需要,没有了稳定和安全,就根本谈不上发展。数理系要求广大教师珍惜当前的大好形势,理性认识国外一些动荡事件,增强爱国爱校的责任感和使命感。尤其是青年教师,是我校的骨干力量和未来,更要自觉提高思想认识,把精力集中在工作上。制定了安全稳定防控工作预案,在教职工和学生中进行广泛的宣传,保证了正常的教学秩序。

六、充分发挥工会作用,采取灵活多样的方式,丰富职工的文化生活,增强职工队伍的凝聚力

1、2014-2015学年,成功组织数理系篮球代表队参加学校组织的篮球比赛,极大地丰富了职工的业余文化生活。

2、关心群众生活,深入教职工中间,帮助他们解决工作和生活中的困难和问题,及时向上级组织反映他们的意见和要求,进一步理顺关系,化解矛盾,凝聚力量。

七、做好单位治安综合治理工作和宣传报道工作

认真做好单位治安综合治理工作,利用各种方法,通过各种方式强调安全工作的重要性,始终做到安全工作警钟长鸣。本年度没有发生任何安全责任事故。认真做好宣传报道工作,使数理系开展的所有较大的活动情况都能及时通过《澳门太阳集团官方网站报》、数理系网络主页、学校网站等得到宣传。这对于外界了解数理系的工作情况,树立数理系的良好形象,促进数理系的工作都起到了十分重要的作用。

在看到成绩和荣誉的同时,我们也清醒地知道工作中存在的不足,如师资队伍的数量和质量都要加倍努力提高,学科建设、教学质量、团队建设、科研水平再上新台阶还有许多工作要做等,在今后的工作中,我们一定要注意克服,使工作越做越好。

二○一五年十月二十二日

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